Essai : charte de l'Universite de Franche-Comté

Ceci est un essai de charte, une première version.
Elle sera bien sûr soumise à débât au Parlement, et aussi je l'espère à la Cour des débâts publics d'ici peu.

Vous pouvez néanmoins dès à présent y faire vos critiques et commentaires.

Citation :

Charte de l'Université de Franche-Comté

I Le Recteur de l'Université

1. Son rôle
Le Recteur de l'Université est le haut fonctionnaire qui dirige l'Université.
Sa mission est d'aider les professeurs à dispenser la connaissance aux étudiants se présentant à l'Université, il se doit de se mettre un maximum au service de ces derniers.

2. Organisation
Le Recteur est nommé par le Franc-Comte en exercice. Afin de remplir au mieux ses obligations, il faut que celui-ci soit lui-même professeur afin de connaître au mieux les desiderata des gens dont il a la charge.

Le Recteur organise les cours des élèves et veille au bon déroulement de ceux-ci, grâce à un travail d'équipe étroit avec les professeurs de son comté.
Le Recteur doit présenter chaque semaine à l'Université le programme des cours de la semaine suivante au plus tard la veille de la semaine en question après consultation de la disponibilité des professeurs.
Le Recteur doit, dans la mesure du possible, répondre aux demandes de cours des étudiants, et notament dans la diversité des voies d'enseignement, si ceux-ci paraissent assez nombreux pour suivre ce cours.
Le Recteur doit régulièrement auditionner les étudiants ou faire la promotion des nouveaux cours pour assurer le succès de la programmation et assurer une assiduité minimum.
Le Recteur doit pouvoir attribuer équitablement les cours programmés aux professeurs, en fonction des capacités d'enseignement de ceux-ci.
A choisir entre le bien des étudiants et celui des professeurs quant à l'organisation de ses cours, le Recteur doit toujours faire passer ses étudiants en premier.
Chaque jour, le soir de préférence, le Recteur doit envoyer un courrier de rappel aux professeurs qui ont un cours prévu le lendemain.
Le Recteur doit faire son possible pour proposer un cours de remplacement au professeur qui aurait obtenu peu d'élèves ou n'aura pas donné de cours une semaine passée.
Le Recteur se doit de faire des remplacements d'urgence en cas d'absence ou impossibilité imprévue des professeurs, mais ne peut pour aucun cas être tenu responsable des désagréments causé par un cours annulé ou remplacé de cette façon.
Le Recteur a le droit de refuser un Professeur qui n'aurait pas respecté au moins par 3 fois la présente Charte, au profit d'un autre.
Le Recteur s'engage à valider tous les cours prévus avant 17h00, et ce bien sur si les Professeurs prévus ont postulé.
L'Université est un lieu de discussions et d'échanges d'idées ou de critiques quant au travail de chacun. Le Recteur se doit de l'animer.

A partir du moment où les règles édictées dans cette charte sont respectées, le Recteur a la liberté totale sur la manière dont il constitue le programme des cours.


II Le professeur

1. Son rôle
Le professeur est un notable qui est disposé à dispenser ses connaissances aux étudiants.
Sa mission est de travailler au mieux en équipe avec le Recteur de l'Université et les autres professeurs, pour faire en sorte que tous les cours dispensés se déroulent au mieux, pour le bien des étudiants.

2. Organisation
N'importe quel notable (niveau 3) maîtrisant parfaitement (à 100%) une ou plusieurs compétences, peut devenir Professeur de celle-ci à l'Université Franc-Comtoise.

Pour remplir son rôle, le Professeur doit tenir sa fiche de compétences à jour (chaque fois qu'il acquiert une nouvelle compétence), à l'Université, en en prévenant le Recteur afin que celui-ci sache quelles sont les matières qu'il est possible d'enseigner.
Le Professeur s'engage à tenir le Recteur au courant de ses indisponibilités courtes ou longues, dès que celle-ci lui est connue.
Le Professeur se doit de postuler au cours pour lequel il s'est engagé le jour avant 16h00.
Le Professeur ne proposera aucun cours à plus de 25 écus (15 écus pour lui une fois les frais de l'Université déduis) pour l'enseignement d'une compétence de base (compétence ne nécessitant aucune autre compétence en pré-requis).
Le Professeur s'engage à ne proposer que des cours dont il maîtrise parfaitement la matière (100%). Il pourra obtenir une dérogation exceptionnelle du Recteur pour l'enseignement des langues, préalable à la programmation des cours.
Le Professeur s'engage à ne demander qu'un seul cours par semaine au Recteur, sauf s'il obtient une dérogation ou sur demande de ce dernier.
Le Professeur est parfaitement conscient que le Recteur n'est nullement responsable des fluctuations de cours programmés qui dépendent des demandes et de l'assiduité des étudiants. Il s'engage à ne pas troubler le travail de l'équipe dont il fait parti avec le Recteur et les autres professeurs.

Le Professeur a liberté totale sur les cours pour lesquels il postule, à partir du moment où il respecte toutes les règles édictées ci-contre.


III L'Etudiant

N'importe quel artisan (niveau 2) ou notable (niveau 3) peut être étudiant à l'Université Franc-Comtoise.
Afin que le Recteur puisse éventuellement programmer des cours qui l'intéresse, l'Etudiant est prié de se présenter (fiche des compétences) à l'Université Franc-Comtoise.
L'Etudiant ne peut en aucun exiger quelque chose du Recteur ou d'un Professeur, ces derniers sont au service de tous les étudiants et non pas de chaque étudiant, ils essayent de répondre au mieux à leurs attentes globales.

L'Etudiant est bien sûr totalement libre de suivre les cours qui l'intéresse, et de porter réclamation auprès du Recteur à l'Université, ou auprès du Franc-Comte son supérieur, dans la mesure où il respecte les règles édictées ci-contre.

bien
tu pourrai rajouter que quand le planning est bouclé les demandes de cours ou d'enseigner seront pour celui d'après sauf si un professeur se desiste pour sa matiere

bonne charte

t'as plus qu'à appliquer ta propre charte... plus facile à dire qu'à faire n'est ce pas?

balaye devant ta porte avant de dire ça
perso j'ai fait cette charte sur le modèle de ce que j'ai toujours fait

et surtout ne réponds pas ou ça dégénèrerait, et donc j'effacerais ton message

je vais me répéter : ce n'est pas la foire d'empoigne ici

cordialement,
Duncan.

Ajout en I 2. :

Citation :

Le Recteur doit valider tous les cours prévus avant 17h00, si les Professeurs prévus ont bien postulé.

hey serieu prend du repos ça va plu sla , je donnais mon avis , c'est interdit ?

Mon avant dernière intervention (sans compter celle-ci) répondait à Loicisdumb, je ne vois pas où je t'ai apostrophé ou reproché quelque chose ici ...

maj en I 2.

Citation :

Le Recteur doit, dans la mesure du possible, répondre aux demandes de cours des étudiants, et notament dans la diversité des voies d'enseignement, si ceux-ci paraissent assez nombreux pour suivre ce cours.
Le Recteur doit occasionnellement auditionner les étudiants, ou faire la promotion des nouveaux cours, pour assurer le succès de la programmation et assurer une assiduité minimum aux professeurs.
...
Le Recteur se doit de faire des remplacements d'urgence en cas d'absence ou impossibilité imprévue des professeurs, mais ne peut pour aucun cas être tenu responsable des désagréments causé par un cours annulé ou remplacé de cette façon.

3ème edit : corrections de de 2/3 fautes de frappe/ortho

Bonjour,

merci à Duncan pour son travail.

J'ai une remarque (pour l'instant ! )

Citation :

II Le professeur

1. Son rôle
Le professeur est un fonctionnaire (...)
2. Organisation
N'importe quel fonctionnaire (niveau 3) maîtrisant parfaitement (à 100%) une ou plusieurs compétences, peut devenir Professeur de celle-ci à l'Université Franc-Comtoise.

Moi, ça me gene le terme de "fonctionnaire" ! C'est valable pour les voies de l'Etat, mais, comme voie de l'Eglise, ça ne me convient pas. Je suppose que mes collègues médecins seront d'accord.

Je propose "érudit" à la place.

Citation :

II Le professeur

1. Son rôle
Le professeur est un érudit (...)
2. Organisation
N'importe quel érudit (niveau 3) maîtrisant parfaitement (à 100%) une ou plusieurs compétences, peut devenir Professeur de celle-ci à l'Université Franc-Comtoise.

Merci !

Bonne remarque et proposition, il est vrai que j'avais buté à trouver un terme assez général.

J'intègrerai ça dans la version finale.

Duncan_Idaho a écrit:

Bonne remarque et proposition.

Ben oui, une remarque de Mgr Huon est toujours une bonne remarque ... jamais de message inutile, jamais de message à côté du sujet ... non ?

Monseigneur Huon a écrit:

non ?

Ahhh ... si, si, même très souvent tes remarques ne servent pour ainsi dire à rien.
Quoi ? moi flooder ? vous avez dut rever !

Sinon, on pourrait mettre quelque part qu'un prof ne peut enseigner que quelque chose dans sa voie (exepter les langues) sauf cas exeptionel ?

cesars a écrit:

Sinon, on pourrait mettre quelque part qu'un prof ne peut enseigner que quelque chose dans sa voie (exepter les langues) sauf cas exeptionel ?

Tiens, ça, c'est une remarque nulle et qui ne sert à rien ...

Gloups, désolé !
Et pourquoi Césars apparaît en bleu et non pas en vert, comme moi (comment ça ce n'est pas le sujet ?)

parce que je suis pas dans le groupe "Eglise Aristotélicienne" qui regroupe tous les archevêques de Besançon en activité, qui ont accès au parlement, (cad un seul) contrairement à toi

maj : j'ai mis notable au lieu de fonctionnaire pour désigner RP le lvl3
et j'ai maj ceci :

Citation :

Pour remplir son rôle, le Professeur doit tenir sa fiche de compétence à jour (chaque fois qu'il acquiert une nouvelle compétence), à l'Université, en en prévenant le Recteur afin que celui-ci sache quelles sont les matières qu'il est possible d'enseigner.

Parfait Duncan, même si certains notables ne sont pas très érudits ...

Et justement, en parlant de mettre à jour ses compétences, c'est sur quel post ?
Merci !

Ici Monseigneur ... ^^